作者：张国权美术教学审美能力感受美欣赏美创造美
摘要：随着课改的不断深入，人们的教育观念也在不断更新，美术教育的内涵在日渐丰富。随着社会的不断发展，我们美术教师要科学地通过各种途径为学生创造用多种感官去接触外界事物的机会，从而更有效地提升学生的审美能力。我从培养学生在课堂教学中感受美、在现实生活中体验美、在实践活动中创造美这三方面入手。引导学生将生活中那些美好的记忆以艺术的手法呈现出来。逐步树立学生热爱祖国传统美术文化、正确的文化价值观，让真善美在孩子的内心深处萌芽，让艺术之花和人文之花争奇斗艳，让中学生实现创造美好生活的愿望，追求真、善、美相结合的人生境界。
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