作者：邵杰课堂教学双向沟通对比实验
摘要：课堂教学模式多种多样,教学改革如火如荼,在教学改革转型的过程中, 课堂教学的沟通时常是大家谈论的话题,在教学改革中的师生双向沟通更具有现实意义、沟通加强了知识转化成能力、产生实际的教育效果是作者探论的问题.
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