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心理资本理论对高校“三困生”教育的启示

作者:李飞心理资本三困生启示

摘要:迄今为止,积极心理学运动形成了许多重要成果,而作为其中最有代表性的心理资本理论给组织、教育等领域带来了诸多的启示。对于当前大学生群体中的一些教育问题,尤其是高校“三困生”的教育引导具有多层次多维度的指导意义。

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淮南职业技术学院学报

《淮南职业技术学院学报》(CN:34-1241/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《淮南职业技术学院学报》主要读者对象为高等院校的师生及有关科研院所、企事业单位的管理人员及科技人员。本刊宗旨:刊载本校教学科研成果,为本校教学科研工作服务;服务对象:高校教师、工矿企业专业技术人员、学术创作者等。

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