作者:崔红丽思想政治理论课创新素质培养慕课混合教学模式
摘要:在互联网时代,应对社会转型的需要,以培养学生的创新素质为核心,借助慕课平台,积极开展思想政治理论课教学改革;混合教学模式线上学习灵活自主的特点、线下课堂教学师生角色的变化、学习中互动交流的过程、学习内容的及时针对性等都有助于学生创新素质的培养,混合教学模式的开展为思想政治理论课教学改革做出了有益的尝试。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《淮南职业技术学院学报》(CN:34-1241/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《淮南职业技术学院学报》主要读者对象为高等院校的师生及有关科研院所、企事业单位的管理人员及科技人员。本刊宗旨:刊载本校教学科研成果,为本校教学科研工作服务;服务对象:高校教师、工矿企业专业技术人员、学术创作者等。
杂志详情