作者：庄蕾; 于海波等效思维高中物理问题策略
摘要：等效替代思维是解决高中物理问题的重要思维之一,应用等效思维可以转化问题解决的视角,简化问题解决的过程,活化学生的物理思维,深化学生对知识的理解。在应用等效思维处理物理问题时,学生可以从转换研究对象、整合物理过程、类比问题条件和迁移研究方法这四个方面切入,突破解题的思维障碍。
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《湖南中学物理》（CN：43-1041/O3）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针，力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时，兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，紧密结合中学物理教材进行交流、研究，内容力求创新，重实用、新颖、趣味、求活，为中学物理教师改进自己的教学提供指导。
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