作者：於凌云素养发展例题功能拓展
摘要：本文从高中物理教学实践出发,指出要全面发展学生的核心素养,教师在选择例题时,要注意其功能的拓展,即让例题能有效发展学生的实践意识、物理观念和物理思维。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《湖南中学物理》（CN：43-1041/O3）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针，力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时，兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，紧密结合中学物理教材进行交流、研究，内容力求创新，重实用、新颖、趣味、求活，为中学物理教师改进自己的教学提供指导。
省级期刊
人气 45465 评论 46
人气 41846 评论 59
部级期刊
人气 41641 评论 62
人气 37913 评论 65
