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以足球为载体在高中物理复习中的教学探究

作者:边文凯; 周晓林足球发现法原始问题复习教学

摘要:传统的复习教学往往是对已学过的文本知识进行简单的重现,内容枯燥乏味,而复习教学对学生科学素养的提升和在学业测评中的表现有着重要作用,因此本文尝试利用足球为复习物理知识的载体以激发学生学习物理的兴趣和提高物理复习效率。

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湖南中学物理

《湖南中学物理》(CN:43-1041/O3)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针,力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时,兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结,紧密结合中学物理教材进行交流、研究,内容力求创新,重实用、新颖、趣味、求活,为中学物理教师改进自己的教学提供指导。

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