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基于翻转课堂的物理前科学概念教学的探讨

作者:付财婷翻转课堂前科学概念静摩擦力

摘要:翻转课堂的问世给教育教学带来了一场新的改革,越来越多的教育工作者尝试利用这一新的教育模式来优化教学活动。本文在对翻转课堂和物理前科学概念做了简单介绍的基础上,对翻转课堂在物理前科学概念教学中的具体应用进行探讨。

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湖南中学物理

《湖南中学物理》(CN:43-1041/O3)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针,力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时,兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结,紧密结合中学物理教材进行交流、研究,内容力求创新,重实用、新颖、趣味、求活,为中学物理教师改进自己的教学提供指导。

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