作者：徐海鹏物理实验excel数据处理提高课堂效率
摘要：很多高中物理实验中数据处理繁杂冗长,往往致使一节45分钟的实验课中,很大一部分时间和精力都用在了实验数据的机械运算上了,这与高中物理实验课的目的并不相符。如果能适当运用EXCEL表格中的数据处理功能,则能有效提高实验课的容量和效率,甚至可以给教师提供一个改造物理课堂实验的契机。
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《湖南中学物理》（CN：43-1041/O3）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针，力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时，兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，紧密结合中学物理教材进行交流、研究，内容力求创新，重实用、新颖、趣味、求活，为中学物理教师改进自己的教学提供指导。
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