作者：张立新同名端课堂演示实验瞬时极学生分组实验低压电源输出电压理论与实践双踪示波器交流电压多
摘要：<正>同名端是变压器理论与实践中常用的基本概念,它的作用是:已知原线圈(输入电压)的交流瞬时极性能够推断出副线圈(输出电压)的交流瞬时极性。同名端的判断在电工和电子技术中特别重要。笔者探索设计了五种实验判定方法,既可以作为课堂演示实验,也可以做为学生分组实验。实验需要的仪器比如可拆变压器、交直流低压电源、多
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《湖南中学物理》（CN：43-1041/O3）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针，力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时，兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，紧密结合中学物理教材进行交流、研究，内容力求创新，重实用、新颖、趣味、求活，为中学物理教师改进自己的教学提供指导。
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