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有效课堂管理初探

作者:熊举山课堂管理教学行为方式教学活动课堂教学质量教学因素教学任务课堂纪律课堂行为问题解决

摘要:<正>课堂管理是教师为完成教学任务,调控人际关系,优化教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。课堂管理是开展教学活动的基石。在课堂教学中,教师除了"教"的任务外,还有"管"的任务,就是协调、控制课堂中各种教学因素及其关系,使之形成一个有序的整体,以保证教学活动的顺利进行。教师为有效地利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境,应采取某些方法来组织课堂活动,进行有效的课堂管理,提高课堂教学质量。

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湖南中学物理

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