作者：黄坚中学物理教学物理规律求同求异共用法共变法研究现象教学过程求同法剩余法中学教学求异法
摘要：<正>"归纳推理"是物理学研究中用得最多的推理方法。所谓"归纳推理",是指考察被研究的现象所发生的情境,在其先行现象或者恒常伴随的现象中去探索它可能的决定性因素,剔除没有关联的假设或现象,最后得出的较为可靠的结论。归纳推理可划分为这样五种方法:求同法、求异法、共变法、剩余法和求同求异共用法。上述方法也称为"穆勒方法"。下面笔者结合中学教学实践,谈谈这五种方法在物理教学里的应用。
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