作者:姚小琴思维方法细金属丝物理思维思维策略初中物理最小分度记里鼓车圆心位置测量过程测量方法
摘要:<正>长度的测量是初中物理的入门章节,除常规的测量方法外还有很多的特殊方法,是教学的重点与难点。如何引导学生在实际测量中,开动脑筋,灵活运用所学知识,找到更准确、更简便的测量方法.其中蕴含着丰富的物理思维方法,尤其要善于运用转化思维,将未知的、陌生的、复杂的问题转化为己知的、熟悉的、简单的问题。本文拟结合具体教学案例,巧妙运用转化思维,总结出几种特殊方法,解决长度测量中的困难。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社