作者：朱崇军初中物理物理探究教学心得中学物理获奖论文解题技巧教学效果问卷调查灌云新课程
摘要：<正>为了弄清影响农村初中物理教师专业发展的不利因素,笔者以江苏省灌云县农村初中物理教师为样本,采用问卷、座谈、访谈和观察等方法进行了研究。一、发展状况调查1.基本情况我县现有162名农村初中物理教师,其中高级教师占5%(含校长和副校长),中级职称占22%,初级职称约占77%,没有不合格学历。50岁以上的教师已基本不再执教,即职业生涯大约缩短10年。2.水平状况(1)参与问卷调查的教师,列出的发表或获奖论文题目有:小议班主任的教学心得;浅议物理题目的解题技巧;新课程的挑战;物理实验;教学模式的选择更应讲实事求是;浅谈物理探究教学模式;
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