作者：黄卫琴现代物理讲授法物理课程标准直观演示教学效果物理现象讲读中学物理教学接受方式课外作业
摘要：<正>讲授法是以教师用语言系统地讲授,辅以直观演示,学生以接受方式学习的教学方法或形式。它是讲述方法讲解方法讲读方法和讲演方法的总称。物理教学中,教师对所研究的对象或事实材料生动、形象的叙述和描述叫做讲述。对物理概念、物理原理等进行的解释、分析和讨论叫做讲解;教师在讲述、讲解的同时,配以演示方法,对某一物理图象物理现象做深入广泛的叙述和论证。以形成概念、导出规律,并进行分析论证得出科学的结论,叫做讲演;教师在讲述讲解讲演过程中结合指导学生阅读物理教科书叫做讲读。新的物理课程标准把"科学探究"和"科学内容"并列为内容标准部分,探究式学习,成为我们现代物理课程学习的一个重要方式。探究式学习以其有利于培养学生的创新意识和实践能力,有利于培养学生提出问题的能力以及表达交流与合作的能力,有利于培养学生的社会责任感和使命等诸多的
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