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《电磁感应 发电机》教学中的“美”

作者:董志峰教学效果感应发电机对称美怡情法拉第发现美切割磁感线磁现象磁生电出身贫寒

摘要:<正>一个讲究教学效果的教师会在教学设计时充分挖掘物理资源美,将物理教学与美感教学结合起来,培养学生认识美、追求美、创造美的激情和能力,使他们获得怡情益智的效果。下面以《电磁感应发电机》一节教

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湖南中学物理

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