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利用好物理教材中“发展空间”的点滴做法

作者:黄寿宽物理教材初中物理思维能力实验设计思维过程探究过程认识倾向针孔照相机汽车运动智能发展

摘要:<正>九义教科版初中物理教科书编排合理,内容丰富多彩,图文并茂,特别是很多节后面有一个小栏目"发展空间",它对培养学生的思维能力和想象力,调动学生学习积极性有独到功能。下面笔者结合自身做法,谈一谈如何利用好"发展空间"。

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湖南中学物理

《湖南中学物理》(CN:43-1041/O3)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针,力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时,兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结,紧密结合中学物理教材进行交流、研究,内容力求创新,重实用、新颖、趣味、求活,为中学物理教师改进自己的教学提供指导。

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