作者：王春芳实验器材加热原理真实感受磁现象光现象半导体材料无规则运动滑动变阻器电子线路板发光二
摘要：<正>初中学生学习电学的时候,感到有些知识特别抽象,学起来感到吃力,从而积极性不高,为了把学生学习物理的积极性调动起来,让他们在真实感受中学习,我想到了家用电器,这不是很好的实验器材吗?于是我让学生收集一些小家电带到实验室,其中有好的,也有有故障的,我们以这些小家电为
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《湖南中学物理》（CN：43-1041/O3）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针，力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时，兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，紧密结合中学物理教材进行交流、研究，内容力求创新，重实用、新颖、趣味、求活，为中学物理教师改进自己的教学提供指导。
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