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高中物理研究性学习案例:“水火箭”的研制

作者:陈夏玲; 闫小军水火箭高中物理学习活动实验过程未知领域飞行距离学校操场航天发射中心学校图书馆发射角

摘要:<正>研究性学习是指学生在教师的指导下,从自然、社会或生活中选择专题进行研究,并在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。20世纪80年代以来,研究性学习在世界许多发达国家普遍实施,我国尚处在研究性学习的起步探索阶段。

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湖南中学物理

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