作者：陈霖生活资源实验资源课堂实验液体压强光的色散镜面反射实验器材知识的理解矿泉水瓶光的反射
摘要：<正>要使学生的知识得到延续和发展,应该将科学知识与生活接轨,从学生已有经验出发,研究科学知识与日常生活的密切联系。在我们的生活中有很多资源可以运用到物理教学中来,将生活中的资源与物理实验教学有机地结合,具有取材方便,方法简单,效果明显等特点。除课堂教学外,可以结合实
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《湖南中学物理》（CN：43-1041/O3）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南中学物理》严格遵循“严谨、唯实、优质”方针，力求体现“基础性”、“实践性”、“开放性”三大特色。同时，兼顾交流自然科学及其与社会科学交叉领域的学术研究成果、理论方法探讨以及实践经验总结，紧密结合中学物理教材进行交流、研究，内容力求创新，重实用、新颖、趣味、求活，为中学物理教师改进自己的教学提供指导。
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