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应用计算机辅助解剖学教学

作者:汪坤菊; 李义泽; 陈敏解剖学教学计算机辅助医学教育模式教学改革形态学科医学科学临床新手教师素质教育

摘要:人体解剖学是医学科学中一门重要的基础课程,它属于形态学科,涉及大量的名词、概念、形态结构和生理功能,非常复杂,学生难学,教师难教,以往传统的教学方法已经无法适应现代解剖医学教育模式和素质教育的要求.紧密联系临床,引入新知识、新方法、新手段进行大胆的教学改革和探索势在必行.而利用计算机辅助教学(ComputerAssisted Instruction,CAI)进行解剖学教学是其中一种最为有效、最为科学的教学方法,能否将CAI应用于形态教学是衡量教学水平的一个重要标志[1].我们结合这几年的教学实践,就应用CAI进行解剖学教学谈谈几点体会.

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海南医学院学报

《海南医学院学报》(CN:46-1049/R)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海南医学院学报》办刊宗旨是为海南医学院及海南省内外的医(药)学科研、教育工作者和临床医务人员提供学术交流园地;报道医学研究中的新成果、新进展,临床工作中的新技术、新动态。

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