作者：张玲燕联动式健康教育模式糖尿病延续护理
摘要：目的 分析联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用效果.方法 随机抽取87例南阳南石医院2014年5月至2015年5月收治的糖尿病患者,并按照入院时间将其分为观察组（44例）与对照组（43例）.采用常规健康教育模式对对照组患者进行宣教,采用联动式健康教育模式对观察组患者进行指导.观察并比较两组出院6个月后疾病控制优良率、血糖相关指标以及护理满意度.结果 观察组疾病控制优良率高于对照组,体质量指数、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖以及空腹血糖均优于对照组,护理满意度高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）.结论 将联动式健康教育模式应用于糖尿病患者的延续护理中,能够使患者的病情得到有效地控制,值得广泛运用.
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