作者：李映红大学城高校定向运动课程实现课内外互动资源共享
摘要：该文通过对广州大学城高校定向运动课程现状的调查与分析，发现器材、地图不足，教师课前准备工作繁重，并受到学校课程表、教学时数的限制，开设定向运动课程学校少。针对大学城高校区的办学特点，采用了拓宽开设途径、实行课内与课外互补及校内与校外相结合的对策，解决高校开设定向运动课程的实际困难，为学校开设定向运动课程提供了参考依据。
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