作者：马俊芬; 赵继敏; 赵明耀; 董子明病理生理学教学法病案导入病讨论
摘要：病理生理学是一门沟通临床医学与基础医学的“桥梁性”学科，它需要将正常人体中形态、功能、代谢的各种有关知识加以综合，从而正确地认识疾病时机体内出现的各种变化。病理生理学知识是否扎实关系到临床课程学习及医学生毕业后对疾病的正确诊治。传统的教学模式注重如何系统地给学生传授病理生理知识，而忽视了培养学生利用病理生理知识分析、解决问题的能力。
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