作者：陈雪梅; 史帅涛; 尚琳麻醉专业解剖学教学教学效果调查双语教学教学手段
摘要：目的探讨麻醉解剖学教学方法,提高教学效果.方法采用问卷调查方式,了解和把握学生的思想动态.综合应用多种教学手段,深化教学效果.结果授课班级共39人,其中90分以上13人(33%);80～90分17人(44%),60～80分9人(23%),及格率高达100%.结论英汉双语教学法,广泛联系、师生互动教学法有利于调动学生主动学习的积极性,可产生良好的教学效果.
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