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提高高职非英语专业学生大学英语课堂参与度的行动研究

作者:王峰行动研究高职学生课堂参与度学生教师

摘要:文章采用行动研究方法,就如何提高高职非英语专业学生大学英语课堂参与度这一问题,展开了实践研究。通过一个学期的实践,笔者对研究计划中“学生教师”教学模式不断进行反思和调整,并采用ARCS动机模式对结果进行了分析。

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湖南邮电职业技术学院学报

《湖南邮电职业技术学院学报》(季刊)创刊于2002年,由湖南省电信实业集团有限公司主管,湖南邮电职业技术学院主办,CN刊号为:43-1523/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南邮电职业技术学院学报》被列为以下重要检索期刊收录刊源:中国学术期刊光盘版(CAJ-CD)、中国期刊网(ChinaJournalNet)、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库、万方数据——数字化期刊群全文收录、中国优秀期刊(遴选)数据库收录。

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