作者：谢欣引文分析图书馆服务服务创新高校图书馆
摘要：文章以佛山职业技术学院图书馆为例,运用引文分析法对该校教师近三年的引文情况进行了统计分析,为高校图书馆实现服务创新提供了依据,以期为高校图书馆在读者培训、资源保障、定题服务、信息推送等方面提供借鉴。
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《河南图书馆学刊》（CN：41-1013/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南图书馆学刊》内容主要包括图书馆学理论研究，图书馆工作经验交流以及普及图书馆知识。主要读者对象是广大图书馆工作者和情报工作者。
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