作者：蔡健入馆教育馆际互借图书馆自主学习考试平台
摘要：文章对馆际互借过程中入馆教育模式的现状和存在问题作了分析，结合区域高校资源共享平台的建设情况，提出了集读者入馆教育、认证考核、读者管理和馆情体验为一体的网络平台读者入馆教育模式，设计并实现了馆际开放式自主学习考试平台，提高了校外读者完成入馆教育培训的工作效率。
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《河南图书馆学刊》（CN：41-1013/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南图书馆学刊》内容主要包括图书馆学理论研究，图书馆工作经验交流以及普及图书馆知识。主要读者对象是广大图书馆工作者和情报工作者。
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