作者:刘光华高校图书馆数字资源建设数字资源利用读者教育
摘要:通过对高校图书馆数字资源建设情况的概括论述,进一步明确了信息时代读者的要求以及开展读者数字资源利用能力教育的原则,在完善提高数字资源利用率措施的基础上,提出了开展读者数字资源利用能力教育的对策。
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《河南图书馆学刊》(CN:41-1013/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南图书馆学刊》内容主要包括图书馆学理论研究,图书馆工作经验交流以及普及图书馆知识。主要读者对象是广大图书馆工作者和情报工作者。
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