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委托关系下民办高校校长隐性激励机制的构建

作者:黄勇军民办高校隐性激励

摘要:在民办高校董事会与校长的委托—关系中,由于委托人的利益在很大程度上取决于人的行为,而人在个人收益达不到其预期收益时,就会出现挥霍、贪污、作弊或偷懒等"败德"行为。为了解决这种人问题,就要在委托人和人之间建立合理完善的激励机制。因此,解决校长人问题的核心就转化为如何激励校长在履行契约的过程中实现激励相容。根据委托理论和激励理论,在显性激励的基本保障下,发挥隐性激励对校长的长效激励作用,是完善民办高校董事会与校长之间的委托关系并合理解决校长的人问题的根本。

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湖南涉外经济学院学报

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