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首页 期刊 湖南社会科学 多元文化中大学生思想素质养成的范式转型【正文】

多元文化中大学生思想素质养成的范式转型

作者:金建萍多元文化大学生思想素质精神成长

摘要:中国社会多元文化并存为大学生思想观念带来丰富营养的同时,也对大学生精神成长产生了深远影响和冲击,大学生思想素质和思维品质培育在不同程度上呈现弱化状况。多元文化时代大学生思想素质养成应当更加有利于人的价值实现和人的本质的复归,以马克思人的发展理论为指导,树立以启迪学生思维为核心的育人理念,真正植根于生活世界,引领学生精神成长,使思想素质养成目标时代化和具体化、内容大众化和生活化、方法多样化和现代化,实现大学生思想素质养成在理论构建和实践运行中的彻底转型。

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湖南社会科学

《湖南社会科学》(CN:43-1161/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南社会科学》坚持以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以理论联系实际,突出反映改革开放的理论问题和实际问题研究为特点,坚持党的基本路线,贯彻“双百”方针,为两个文明建设,为繁荣社会科学,促进湖南经济发展服务。

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