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高职院校法学课程教学模式改革探析

作者:徐娟娟法学课程教学改革教学模式教学方法高职院校

摘要:高职院校法学课程教学模式改革势在必行。重视对学生理论知识的传授、忽视对学生应用能力的培养是我国传统法学教学的突出特点,这种传统的法学课程教学模式已经不能适应现代教学的需要,严重制约和束缚了学生的法律思维,阻碍了学生运用法律知识解决纠纷能力的提升。因此高职院校法学课程教学模式改革既具有必要性,更具有紧迫性。实践证明,高职院校法学课程完全沿用高校法学或非法学专业的教学模式显然是行不通的。文章以高职院校法学课程教学模式的特殊性为切入点,着力分析高职院校法学课程教学模式改革的目标,从完善课程结构、改革教学方法、对接技能鉴定等方面揭示高职院校法学课程教学模式改革的基本规律。

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淮南师范学院学报

《淮南师范学院学报》(CN:34-1231/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《淮南师范学院学报》已获“安徽省高等学校优秀文科学报”、“中国人文社会科学学报质量进步奖”两项荣誉称号,并已加入“中国期刊网”和“万方数据一数字化期刊群”。2001年本刊刊发论文的摘编率居全国同类院校前列。荣获安徽省文科学报评比一等奖;中国自然科学学报三优评比三等奖。

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