作者：罗跃光; 闫超博士研究生培养质量外部影响因素
摘要：从博士研究生本科毕业院校类别、录取方式、导师情况3 个外部影响因素,分析2004-2016年82位中国科学院院长奖获得者,探讨科研院所博士研究生科研能力培养和外部影响因素间的关系,针对研究发现的问题,提出具体的改进建议和完善措施.这对于探索科研院所研究生培养模式,促进科研院所培养高层次创新性人才,提升我国研究生培养质量和实施科教兴国战略具有重要意义.
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《淮南师范学院学报》（CN：34-1231/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《淮南师范学院学报》已获“安徽省高等学校优秀文科学报”、“中国人文社会科学学报质量进步奖”两项荣誉称号，并已加入“中国期刊网”和“万方数据一数字化期刊群”。2001年本刊刊发论文的摘编率居全国同类院校前列。荣获安徽省文科学报评比一等奖；中国自然科学学报三优评比三等奖。
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