作者：陈璐; 高峰学前阶段言语教育语文教育
摘要：学前阶段的语文教育，实质上就是言语教育。学前言语教育是全学段语文学科教育体系的起点。有其阶段特征和特殊的价值地位。言语教育与其他学段语文教育的协调运行，既能发挥自身的整体功能。又能提高语文学科教育系统的整体功能。
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《淮南师范学院学报》（CN：34-1231/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《淮南师范学院学报》已获“安徽省高等学校优秀文科学报”、“中国人文社会科学学报质量进步奖”两项荣誉称号，并已加入“中国期刊网”和“万方数据一数字化期刊群”。2001年本刊刊发论文的摘编率居全国同类院校前列。荣获安徽省文科学报评比一等奖；中国自然科学学报三优评比三等奖。
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