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一般院校工科本科人才培养方案体系研究和实践

作者:雷金火新时期一般院校工科本科人才培养培养方案培养体系

摘要:开展新时期一般院校工科本科人才培养方案体系研究应在总结历史经验、集成已有改革成果和探索人才培养方案及体系构建的一般规律基础上,分析社会、经济和科技的发展,对高等教育发展产生的深刻影响,以及对人才素质和人才培养工作提出的新要求,将这些复杂多变的社会要求集约化、抽象化为较长时期相对稳定的人才素质要求,进而明确一般院校工科本科人才培养目标、培养规格,从顶层设计人才的知识结构、能力结构、素质结构以及实现这些结构的培养方案和途径。并结合学校的具体实际,使培养方案与现有的基础和条件相适应,以保证人才培养方案的继承性、科学性、可操作性和实效性。

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淮南师范学院学报

《淮南师范学院学报》(CN:34-1231/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《淮南师范学院学报》已获“安徽省高等学校优秀文科学报”、“中国人文社会科学学报质量进步奖”两项荣誉称号,并已加入“中国期刊网”和“万方数据一数字化期刊群”。2001年本刊刊发论文的摘编率居全国同类院校前列。荣获安徽省文科学报评比一等奖;中国自然科学学报三优评比三等奖。

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