HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高等教育研究的三种境界--基于张楚廷教授的个案考察

作者:张应强张楚廷高等教育研究个案考察教育思想家大学校长高等教育学会现代大学制度办学实践

摘要:2007年5月20日,我在张楚廷教授70华诞庆祝会上,以“思想自然流淌的教育思想家”为题,谈了我对张楚廷教授学术思想的看法,认为张楚廷教授是集“校长”“学者”“教育家”“教育思想家”于一身的人。2011年12月10日,在湖南省高等教育学会2011年学术年会上,我以“建立有利于教育家办学的现代大学制度”为题,谈了张楚廷教授作为教育家的办学实践问题,认为张楚廷校长是教育思想家型大学校长,他虽不是中国著名大学的校长,但是著名的中国大学校长。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

湖南师范大学教育科学学报

《湖南师范大学教育科学学报》(CN:43-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南师范大学教育科学学报》获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号,被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”,2007年11月,入选中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊,2012年入选北大《中文优秀期刊要目总览》2011年版(第六版)之教育类的优秀期刊。2013年入选中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。

杂志详情