作者：李开沛民族地区高等舞蹈教育大众化多元化价值选择
摘要：运用高等教育学和舞蹈教育学的基本理论与方法,从中观层面对高等舞蹈教育的多元化现象进行了分析,并就民族地区高校舞蹈类专业办学的培养目标、课程设置、科学研究与社会服务等方面的价值选择作出了阐述。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《湖南师范大学教育科学学报》（CN：43-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南师范大学教育科学学报》获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号，被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”，2007年11月，入选中文社会科学引文索引（CSSCI）扩展版来源期刊,2012年入选北大《中文优秀期刊要目总览》2011年版(第六版)之教育类的优秀期刊。2013年入选中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊。
杂志详情
