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哈佛大学师资管理机制初探

作者:卓海燕哈佛大学教师管理机制启示

摘要:办好一所高校的关键是建设一支高水平的教师队伍,中外大学概莫能外。哈佛大学是世界一流大学,其师资管理机制有:科学、合理、透明的选拔机制;教授终身聘用的稳定机制;教师分类分级的激励机制;全方位多层面的评鉴机制.这套完整体制的优越性是不言而喻的,对我国高校师资管理的启示有:建立完整的选拔制度,真正实行聘任制;建立促进教师专业发展的机制;改革考核内容和方法,建立完备的教师评价制度。

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湖南师范大学教育科学学报

《湖南师范大学教育科学学报》(CN:43-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南师范大学教育科学学报》获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号,被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”,2007年11月,入选中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊,2012年入选北大《中文优秀期刊要目总览》2011年版(第六版)之教育类的优秀期刊。2013年入选中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。

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