作者：闫潇; 杨丽萍水产动物营养与饲料学实验考核改革
摘要：本文以河南师范大学水产学院水产动物营养与饲料学实验课程为例,针对传统考核方法的弊端,结合本门课程设立的教学目标,提出相应的改革方案:在原有考核方式的基础上,增设操作考试和口试内容,并将各流程量化、细化。于2012年起试行,实践证明学生能够顺利完成实验操作,通过匿名问卷调查显示课后能够复述实验原理和流程的人数高达97%。这种强调基本技能操作、注重实验过程细节的考核方法,既能增强学生对实验课程的重视程度,调动其实验学习的积极性和主动性,又能客观、准确地反映学生的基本操作技能,更加全面地培养学生的应用能力,从而使实验教学取得良好效果。
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