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野外拓展训练对青少年心理健康教育的作用——以娄底四中为例

作者:李永福; 谢平英青少年野外拓展训练心理健康教育娄底四中

摘要:在社会转型的大背景下,加强青少年心理健康教育已成为当务之急。野外拓展训练是一种体验式教学,能熔炼青少年的心理素质和人格品质;锻炼青少年的体能,提高身体素质;陶冶青少年的情操,增强自信心;激发青少年的潜能,培养合作意识;激发青少年的学习内力,提高社会适应能力;丰富青少年的道德体验,提高其道德健康水平。因此,娄底四中开展了一系列野外拓展训练,以期探索出青少年心理健康教育的有效途径。

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湖南人文科技学院学报

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