作者：郭文彬群体合作教学模式篮球教学应用研究
摘要：篮球教学是学生篮球技战术水平提高的重要环节,群体合作教学模式的推行是篮球教学的多维探索。本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和实验法进行研究,结果表明：群体合作教学对于学生篮球基本技术、理论知识掌握、学习兴趣、态度、群体凝聚力都有极大的促进作用,是学生高效学习的途径之一,促进了群体合作教学模式与篮球教学的有机结合,推进了篮球教学模式的革新,必将成为推动现代篮球走向教学模式多样化的教学基础。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《海南热带海洋学院学报》（CN：46-1085/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海南热带海洋学院学报》定位为学术期刊，业务范围以开展学术研究、学术创新成果、交流学术经验等为主。办刊宗旨为坚持正确的舆论导向和办刊方向，立足本校教学和科研工作，突出海洋科学技术与海洋人文研究学科特色，促进学术交流，服务地区经济社会发展
杂志详情
