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CET写作测试的后效作用与大学英语教学

作者:聂文杰写作教学英语四六级统测写作测试后效作用

摘要:本文通过分析测试与教学的关系,以及CET写作考试对大学英语教学的后效作用,对怎样提高英语写作的教学质量进行了探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

海南热带海洋学院学报

《海南热带海洋学院学报》(CN:46-1085/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海南热带海洋学院学报》定位为学术期刊,业务范围以开展学术研究、学术创新成果、交流学术经验等为主。办刊宗旨为坚持正确的舆论导向和办刊方向,立足本校教学和科研工作,突出海洋科学技术与海洋人文研究学科特色,促进学术交流,服务地区经济社会发展

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