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隐喻认知与高职学生英语学习

作者:余莉莎隐喻认知概念隐喻高职学生英语学习

摘要:本文阐述隐喻与认知的关系,并提出高职学生应将无意识的隐喻认知活动应用到其英语学习的各个方面中,发挥出隐喻认知的积极作用。

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海南热带海洋学院学报

《海南热带海洋学院学报》(CN:46-1085/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海南热带海洋学院学报》定位为学术期刊,业务范围以开展学术研究、学术创新成果、交流学术经验等为主。办刊宗旨为坚持正确的舆论导向和办刊方向,立足本校教学和科研工作,突出海洋科学技术与海洋人文研究学科特色,促进学术交流,服务地区经济社会发展

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