作者:岳素玲以境育情以知育情以理育情以情育情以需育情
摘要:在化学教学中加强情感教育,应根据学生生理、心理和认识特征,遵循优良情感发展的一般规律,从化学学科特点出发,做到以境育情、以知育情、以理育情、以情育情、以需育情。
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《河南农业》(CN:41-1171/S)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南农业》立足河南农业生产与农村经济,面向省内外广大农民和农业工作者,推广农业领域前沿研究理论和技术。
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