网络文化的传播学特征及对学校德育工作的启示

作者：李根林现代大众传播主体人类物质生活传播过程人文精神学生辅导员社会热点问题现实生活成长特点信息技术

摘要：<正>网络文化是现代信息技术和现代大众传播技术发展的产物,是崭新的文化活动形式和成果,学校德育工作要适应网络时代的大学生思想成长特点,创新性地开展工作。一、网络文化及其表现文化是基于人类物质生活的一种精

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社