作者：郭峻岭化学教育sts教育系统学科中学化学实验科学观社会观环境无害化学高中化学环境友好化学元素周期律
摘要：<正>STS是一门研究科学、技术、社会三者相互作用关系的庞大的交叉系统学科,不仅具有很强的理论性,而且又具有很强的实践性。它体现了一种新的科学观、价值观、社会观和教育观。加强STS教育已成为当今国际理科
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《河南农业》（CN：41-1171/S）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南农业》立足河南农业生产与农村经济，面向省内外广大农民和农业工作者，推广农业领域前沿研究理论和技术。
省级期刊
人气 727853 评论 65
人气 221678 评论 59
人气 207547 评论 73
人气 181145 评论 62
