作者：郭艳妮组织胚胎学学习方法医学专业正常人体学比喻记忆医学基础课人体形态结构学习效果骨性标志记忆方法
摘要：<正>一门学科知识的获取情况,与学习者的学习方法直接相关,学习方法得当,会收到事半功倍的效果,学习方法不当,则会事倍功半,作为一名医学专业的学生进入学校,首先接触到的医学基础课就是解剖组织胚胎
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《河南农业》（CN：41-1171/S）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南农业》立足河南农业生产与农村经济，面向省内外广大农民和农业工作者，推广农业领域前沿研究理论和技术。
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