作者：张玉成数学应用意识高职数学教育培养目标教学观念教学意图
摘要：针对高职院校人才培养目标、高职数学教育的教学观念和教学意图进行了思考，简述了数学应用意识的作用和意义，认为高职数学教育在其教育教学过程中，应当注重学生数学应用意识的培养，强调数学在不同专业的广泛应用，树立正确的数学应用观，这对于实现高职院校人才培养目标有着积极的意义．
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