作者：黄秋和大学数学教学改革辅导答疑网络直播平台
摘要：随着网络直播技术的迅猛发展,95后大学生已成为网络直播最大的参与群体。为契合了95后大学生的学习心理特点,增强学生对大学公共数学课程学习的参与度、激发学习兴趣,提升大学公共数学课程的教学效果,本文依据我校当前大学公共数学课程辅导答疑环节存在的问题,提出了利用网络直播平台开展及时、高效的辅导答疑新模式,在教学实践中取得了良好的答疑效果。
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《湖南科技学院学报》（CN：43-1459/Z）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南科技学院学报》主要报道文学研究、博士论坛、青年论坛及学术动态，成为服务高校教学、科研、服务永州地方经济于文化建设的重要平台。
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