HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

初中记叙性散文写作教学探索

作者:张琦琦; 王金香记叙性散文写作教学初中教学

摘要:记叙性散文写作是初中语文写作教学中重要的一部分。但在实际教学过程中,学生写作能力得不到有效提高。为了解决这一情况,语文教师应该重视记叙性散文写作教学,总结出系统实用的教学方法来解决这一问题,帮助学生在选材上挖掘新意,在情感表达上追求真挚,在结构上注意条理,在细节上不断充实。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

湖南科技学院学报

《湖南科技学院学报》(CN:43-1459/Z)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南科技学院学报》主要报道文学研究、博士论坛、青年论坛及学术动态,成为服务高校教学、科研、服务永州地方经济于文化建设的重要平台。

杂志详情